Rivisteweb

Articles - Scuola democratica - number : 2, May-August 2018

10.12828/90560: "The Community of Inquiry. Theme Variations in MOOC Environment", Rosanna De Rosa, Details, FullText
10.12828/90561: "Critical Issues and Strengths of the Bachelor in Sociology. The Feedbacks of the Graduates", Carla Facchini, Giuseppe Ricotta, Details, FullText
10.12828/90562: "Encouraging Academic Success with the Tutorato Formativo Programme. The Experience with the Bachelor's Degree in Sociological Sciences at the University of Padua", Lorenza Da Re, Claudio Riva, Details, FullText
10.12828/90563: "Education and Precariousness in Lower Tertiary Sector. Graduating in Educational Sciences and Working in Rome", Vincenzo Carbone, Details, FullText
10.12828/90564: "Education and the Inclusion of Immigrants. A Cross-National Analysis among Five European Countries", Orazio Giancola, Luca Salmieri, Details, FullText
10.12828/90565: "A New Social Actor in the Italian Educational System: The Third Sector and the Case of the Training Project for the Third Sector Executives of Southern Italy", Gaia Peruzzi, Raffaele Lombardi, Details, FullText
10.12828/90566: "Education, Person and Society. What Future for Younger Generations?", Rosario Ponziano, Details, FullText
10.12828/90567: "L'Alternanza Scuola-Lavoro curriculare. I primi due anni di attuazione nelle scuole italiane", Anna Teselli, Details, FullText
10.12828/90568: "Alternanza Scuola-Lavoro. Un bilancio", Claudio Gentili, Details, FullText
10.12828/90569: "Rafforzare la governance territoriale per vincere la sfida dell'alternanza", Arduino Salatin, Details, FullText
10.12828/90570: "Il sindacato per la qualità dell'Alternanza Scuola-Lavoro", Fabrizio Dacrema, Details, FullText
10.12828/90571: "Scuola e lavoro: un rapporto senza alternanza", Giuseppe Bagni, Sauro Garzi, Details, FullText
10.12828/90572: "Conclusione", Giorgio Allulli, Fiorella Farinelli, Details, FullText
10.12828/90573: "Galfré, M. (2017), Tutti a scuola! L'istruzione italiana del Novecento", Marco Romito, Details, FullText
10.12828/90574: "Fondazione Agnelli, Benadusi, L. e Molina, S. (a cura di) (2018), Le competenze. Una mappa per orientarsi", Maurizio Lichtner, Details, FullText
10.12828/90575: "Colucci, M. e Gallo, S. (a cura di) (2016), In cattedra con la valigia. Gli insegnanti tra stabilizzazione e mobilità", Emiliano Grimaldi, Details, FullText
10.12828/90576: "Rinaldi, E. (2015), Perché educare alla finanza? Una questione sociologica", Luca Salmieri, Details, FullText
10.12828/90577: "Fana, M. (2017), Non è lavoro, è sfruttamento", Fausto Corvino, Details, FullText