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Articles - Scuola democratica - number : 1, January-April 2021
10.12828/100649
"Combining Research and Academic Citizenship. Emergent Patterns in Italian Business Schools",
Maria Rita Tagliaventi, Giacomo Carli, Donato Cutolo
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10.12828/100650
"Work-Based Learning Policies and Numbers. The Italian Case in a Broad Context",
Iside Gjergji, Rossana Cillo
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10.12828/100651
"An Inclusive Digital Path for Learning Mathematics",
Alice Barana, Stefano Boffo, Francesco Gagliardi, Rossella Garuti, Marina Marchisio, Rodolfo Zich
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10.12828/100652
"School Digital Capital. A Sociological Survey of Teachers’ Digital Skills",
Ida Cortoni
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10.12828/100653
"An Exploratory Study on Selfie-Related Motivations from an Educational Perspective",
Daniele Morciano, Livia Noemi Martino
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10.12828/100654
"Gender Education and Primary School. Two Approaches",
Eleonora Cintioli, Francesca Farruggia
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10.12828/100655
"Working in Adult Education. The Role of Informal Learning",
Francesca Rapanà
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10.12828/100656
"Democratization or Massification of the Higher Education? A Comparison between Italy and France",
CIro Cangiano
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10.12828/100657
"Pedagogia Montessori oggi come educazione del cittadino nel mondo",
Ambra Chiacchiararelli, Stefano Scippo
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10.12828/100658
"L’accesso degli studenti ai corsi di studio in Italia. Un’analisi descrittiva dal 2013 al 2018",
Giovanni Barbato, Rebecca Ghio, Matteo Turri
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10.12828/100659
"Le competenze digitali per progettare un nuovo modello di lavoro",
Federico Butera
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10.12828/100660
"Colarusso, S. e Giancola, O. (2020), Università e nuove forme di valutazione. Strategie individuali, produzione scientifica, effetti istituzionali",
Roberto Moscati
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10.12828/100661
"Soriani, A. (2019), Sottobanco. L’influenza delle tecnologie sul clima di classe",
Alessandro Ferrante
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10.12828/100662
"Pappalardo, E. (2019), Composizione, analisi musicale e tecnologia nella scuola primaria. I bambini compongono, raccontano, analizzano, riflettono",
Costanza Leuzzi
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10.12828/100663
"Braga, A. e Di Nicola, D, (2020), La progettazione formativa per l’apprendimento organizzativo",
Stefania Capogna
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