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Articles - Scuola democratica - number : 3, September-December 2019
10.12828/95944
"The Digitalization of School. Themes, Theories and Research Methods",
Orazio Giancola, Emiliano Grimaldi, Marco Romito
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10.12828/95945
"Learning Tools or Objects of Study? A Critical Reflection on the Digitalization of Italian Schools",
Marco Gui, Tiziano Gerosa
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10.12828/95946
"The Digitalization of School. Networks, Actors and Ideas for a New Education Politics",
Alessia Forciniti, Emanuela Spanò, Danilo Taglietti
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10.12828/95947
"Assembling Digital Platforms in Education Policy. A Comparative Analysis of Scuola in Chiaro and Eduscopio",
Paolo Landri, Sandra Vatrella
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10.12828/95948
"How Teens’ Digital Practices Can Change Schools. The «Transmedia Literacy» Project",
Simona Tirocchi, Gabriella Taddeo
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10.12828/95949
"Digital Education and Improvement of Educational Programs. The Proposal of an Evaluation Specific Methodology",
Veronica Lo Presti
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10.12828/95950
"Primaria 3D. Gamification, riflessione e didattica curricolare in ottica making",
Margherita Di Stasio, Lorenzo Guasti, Jessica Niewint-Gori, Giovanni Nulli
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10.12828/95951
"Art. Un ecosistema di apprendimento per uno sviluppo innovativo, sostenibile e inclusivo",
Tiziana Faitini, Erik Gadotti, Paola Venuti
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10.12828/95952
"Regini, M. e Trigilia, C. (2019), Università e innovazione. Il contributo degli Atenei italiani allo sviluppo regionale",
Barbara Mazza
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10.12828/95953
"Alessandrini, G. (2017), Atlante di pedagogia del lavoro",
Emiliana Mannese
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10.12828/95954
"Ostinelli, G. (2019), L@scuola1.0, Bologna, Il Mulino",
Francesca Davida Pizzigoni
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10.12828/95955
"Decataldo, A. e Fiore, B. (2018), Valutare l’istruzione. Dalla scuola all’università, Roma, Carocci",
Leonardo Piromalli
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10.12828/95956
"Gui, M. (2019), Il digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio?, Bologna, Il Mulino",
Valeria Pandolfini
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