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2017

La scuola fa bene a tutti: difficoltà e disturbi specifici dell'apprendimento in un contesto di svantaggio socio-economico e culturale
in "Psicologia clinica dello sviluppo", 2/2017
pp. 329-337, DOI: 10.1449/87542

2015

Promoting theory of mind in school-aged children: Direct and transfer effects
in "Psicologia clinica dello sviluppo", 2/2015
pp. 249-270, DOI: 10.1449/80314

2005

Adattamento e validazione della versione italiana del Sibling Relationship Inventory di Stocker e McHale (1992)
in "Giornale italiano di psicologia", 1/2005
pp. 181-198, DOI: 10.1421/19697

2009

Theory of mind within real life context: The mental state talk
in "Giornale italiano di psicologia", 1/2009
pp. 21-50, DOI: 10.1421/29280

2010

Theory of Mind and meta-knowledge about reading: a study on children attending fourth and fifth grade
in "Giornale italiano di psicologia", 1/2010
pp. 249-, DOI: 10.1421/32179