La lettura dialogica per genitori di bambini con ritardo di linguaggio di 2-3 anni
Are you already subscribed?
Login to check
whether this content is already included on your personal or institutional subscription.
Abstract
Nel presente lavoro si descrive un'esperienza di applicazione del programma d'intervento «Oltre il libro!» nel contesto clinicosanitario italiano. Questo nuovo programma intervento, s'inserisce all'interno dei programmi centrati sulla famiglia che utilizzano la lettura dialogica con bambini con ritardo di linguaggio espressivo di 2 e 3 anni di età e prevede quali aspetti innovativi l'uso della lettura dialogica abbinata alla stimolazione focalizzata e comporta 6 incontri di gruppo per genitori e 2 videofeedback.
