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Table of contents of the issue 3/2023, September-December
Gli studi comparativi in educazione: teorie. ricerche. insegnamento Guest editors: Donatella Palomba e Carlo Cappa

ISBN: 978-88-15-38598-7

Year: XV

In memoria di Luisa Ribolzi

Scuola democratica 3/2023 pp: 385-386 DOI: 10.12828/112648

In memoria di Luigi Berlinguer

Scuola democratica 3/2023 pp: 387-388 DOI: 10.12828/112649

saggi

Donatella Palomba

Comparative Studies in Education. An Introduction

Scuola democratica 3/2023 pp: 389-404 DOI: 10.12828/112650

Massimo Baldacci Martini Berta

Note sull’epistemologia della pedagogia

Scuola democratica 3/2023 pp: 405-422 DOI: 10.12828/112651

Stephen Carney

Comparative Education and the Humanistic Imagination

Scuola democratica 3/2023 pp: 423-442 DOI: 10.12828/112652

Terri Kim

Knowledge and Identity on the Move. The Three Elements Affecting Comparative Education

Scuola democratica 3/2023 pp: 443-462 DOI: 10.12828/112653

Donatella Palomba

Comparative Education. Theoretical Reflection, Geopolitical Impact and Ethical Values

Scuola democratica 3/2023 pp: 462-482 DOI: 10.12828/112654

Cristiano Corsini

Common Measures, Common Values? Benefits and Risks of Taking Part in International Educational Surveys

Scuola democratica 3/2023 pp: 483-502 DOI: 10.12828/112655

Valentina D'Ascanio

On the Phases and Faces of Comparative Education. Time-Lags and Plurality

Scuola democratica 3/2023 pp: 503-522 DOI: 10.12828/112656

out of issue

Emanuela Spanò Ciro Cangiano

‘Girl Stuff’. The Governance of Conflict in a Suburban School

Scuola democratica 3/2023 pp: 523-542 DOI: 10.12828/112657

Donatella Poliandri Enrico Neri Ballati Angela Litteri Letizia Giampietro

Schools Networking. Highlights from a Case Study to Support Self-evaluation Processes

Scuola democratica 3/2023 pp: 543-566 DOI: 10.12828/112658

Giulia Pastori

Quel che resta della riforma Gentile. A cento anni la matrice gentiliana nella scuola italiana è ancora viva?

Scuola democratica 3/2023 pp: 567-578 DOI: 10.12828/112659

Francesco Florenzano

Don Milani. Coscienza e critica della scuola italiana

Scuola democratica 3/2023 pp: 579-582 DOI: 10.12828/112660

Elena Besozzi

Ricordo di una vita

Scuola democratica 3/2023 pp: 583-588 DOI: 10.12828/112661

recensioni

Silvia Doria

Della Giusta, M., Poggio, B. e Spicci, M. (a cura di) (2022), Educare alla parità. Principi, metodologie didattiche e strategie di azione per l’equità e l’inclusione

Scuola democratica 3/2023 pp: 589-591 DOI: 10.12828/112662

Laura Parigi

Giancola, O. e Salmieri, L. (2023), La povertà educativa in Italia. Dati, analisi, politiche

Scuola democratica 3/2023 pp: 592-595 DOI: 10.12828/112663

Renato Fontana

Coin, F. (2023), Le grandi dimissioni. Il nuovo rifiuto del lavoro e il tempo di riprenderci la vita

Scuola democratica 3/2023 pp: 596-598 DOI: 10.12828/112664

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