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Psicologia clinica dello sviluppo
Rivista quadrimestrale

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Table of contents of the issue 1/2021, April

ISBN: 978-88-15-29728-0

Year: XXV

Rassegne

Gabriele Osler

The development of self-regulation from birth to adolescence: cognitive mechanisms and implication for psychopathology

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 13-29 DOI: 10.1449/98292

Ricerche

Giulia Perasso Gruppo Regionale HBSC Lombardia 2014 Lavinia Barone

Factors associated with girls cyber-victimization. A study on Health Behaviour in School- Aged Children data from Lombardy

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 31-50 DOI: 10.1449/98297

Simone Cupellaro Valentina Colonnello Carla Sogos Chiara Ubertini Jaak Pankseep Gabriel Levi

Evaluation of neuro-emotive systems in children. Explorative study of the Affective Neuroscience Personality Scale (ANPS) in school age

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 51-67 DOI: 10.1449/98298

Valeria Verrastro Marta Panzeri Lucia Ronconi Carla Tortora Lilybeth Fontanesi

A contribution to the validation of the Piers-Harris children’s self-concept scale 2 on a non clinical sample of Italian children and preadolescents

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 69-95 DOI: 10.1449/98299

Discussione

Donatella Cavanna Bastianoni Chiara

Mind the gap. Which mental space for children in the context of ex partners’ chronic conflict?

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 97-100 DOI: 10.1449/100293

Emilia Ferruzza Alessandra Simonelli

Do the equal or equivalent times of attendance of the children with their parents really favor co-parenting?

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 101-105 DOI: 10.1449/100294

Adriana Lis

Conflictual separation and co-parenting: The children’s voice

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 107-114 DOI: 10.1449/100295

Pasquale Musso Rosalinda Cassibba

Family mediation and parenting coordination in the context of conflictual separation or divorce. The per- spective of developmental psychology

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 115-117 DOI: 10.1449/100296

Note di ricerca

Eleonora Villani Alessandro Musetti Vanessa Artoni Paola Corsano

Future orientation in Students with Learning Disabilities and with typical development: A preliminary study

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 119-133 DOI: 10.1449/97009

Esperienze

Chiara Salviato

Promuovere la competenza sociale nei bambini con disturbi del neurosviluppo attraverso un programma cognitivo-comportamentale sulle abilità sociali

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 135-140 DOI: 10.1449/98300

Giulia Savarese Luna Carpinelli Daniela D'Elia Monica Romei

Esperienze sfavorevoli infantili (ESI) e Disturbo da Stress Posttraumatico (PTSD) Dalla valutazione clinica all’intervento con EMDR nell’ambito del Progetto della Regione Campania «Programma di interventi finalizzati alla prevenzione dell’abuso e del maltrattamento dei minori»

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 141-149 DOI: 10.1449/98301

Sara Molgora Sonia Ranieri Gaetano Oliva Serena Pilotto Sara Bochese Daniela Villani

Promuovere il benessere a scuola attraverso un laboratorio di educazione alla teatralità Un’esperienza alla scuola primaria e una sua preliminare valutazione

Psicologia clinica dello sviluppo 1/2021 pp: 151-161 DOI: 10.1449/98302

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