Scuola democratica

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    • Educazione in tempi di COVID-19

    • DOI: 10.12828/97095
    • Availability: 16/06/2020

Table of Contents number 1, 2021, January-April

  • ISBN: 978-88-15-29794-5
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  • Vol.: XII
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  • RDF
    • Ida Cortoni
    • School Digital Capital. A Sociological Survey of Teachers’ Digital Skills

    • pp. 65-85, DOI: 10.12828/100652
    • CIro Cangiano
    • Democratization or Massification of the Higher Education? A Comparison between Italy and France

    • pp. 149-168, DOI: 10.12828/100656
    • recensioni

    • Roberto Moscati
    • Colarusso, S. e Giancola, O. (2020), Università e nuove forme di valutazione. Strategie individuali, produzione scientifica, effetti istituzionali

    • pp. 205-208, DOI: 10.12828/100660
    • Costanza Leuzzi
    • Pappalardo, E. (2019), Composizione, analisi musicale e tecnologia nella scuola primaria. I bambini compongono, raccontano, analizzano, riflettono

    • pp. 210-213, DOI: 10.12828/100662
    • Stefania Capogna
    • Braga, A. e Di Nicola, D, (2020), La progettazione formativa per l’apprendimento organizzativo

    • pp. 213-216, DOI: 10.12828/100663