Eleonora VillaniAlessandro MusettiVanessa ArtoniPaola Corsano Future orientation in Students with Learning Disabilities and with typical development: A preliminary study DOI: 10.1449/97009 Availability: 11/06/2020 Details
Chiara Salviato Promuovere la competenza sociale nei bambini con disturbi del neurosviluppo attraverso un programma cognitivo-comportamentale sulle abilità sociali pp. 1-6, DOI: 10.1449/98300 Availability: 23/10/2020 Details
Tiziana ManciniAgata RealeChiara Foà Researches on bullying in the main Italian journals in the last 10 years pp. 221-254, DOI: 10.1449/30130 Details € 7,00 Cite
Serena MessinaSilvia RonconiGiulio Cesare Zavattini Attachment disorders during childhood: Assessment and early proposals of treatment pp. 225-284, DOI: 10.1449/30131 Details € 7,00 Cite
Elena TamosMaria Silvia BarbieriPaola Bosazzi The development of definitional skills in children with Specific Language Impairment pp. 285-306, DOI: 10.1449/30132 Details € 7,00 Cite
Franca TaniSilvia GuarnieriElisa PeriniFilomena Maggino Psychosocial disorder and quality of friendship in adolescence pp. 307-326, DOI: 10.1449/30133 Details € 7,00 Cite
Maria Rosa PizzamiglioAntonella ZottiLaura PiccardiMaria Vittoria NanniDaniela Morelli Identification of a battery of test for the assessment of cognitive disorders in Rett syndrome pp. 327-354, DOI: 10.1449/30134 Details € 7,00 Cite
Roberto BaioccoFiorenzo LaghiRoberto Paola The Inventory of Parent and Peer Attachment in an adolescence sample: A contribution to the Italian validation pp. 355-384, DOI: 10.1449/30135 Details € 7,00 Cite
Enrica CiucciErsilia Menesini Loneliness in secondary middle school preadolescents: Behavioral characteristics, symptoms and emotional self-efficacy pp. 385-466, DOI: 10.1449/30136 Details € 7,00 Cite
Ignazio Grattagliano L'approccio alla valutazione dell'attendibilità del minore testimone e vittima di abusi. Riflessioni su due casi peritali pp. 467-, DOI: 10.1449/30137 Details € 7,00 Cite
Publisher’s Ethics Il Mulino adopts and promotes specific guidelines about publishing ethics. Our ethics statements are based on COPE’s Best Practice Guidelines for Journal Editors.
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