Table of contents of the issue 3/2017, December

ISBN: 978-88-15-26944-7

Year: XXI

Rassegne

Dario Maglione Silvia Francesca Maria Pizzoli Marcella Caputi

Parental corporal punishment and externalizing symptomatology among children and preadolescents: A review

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 341-368 DOI: 10.1449/88498

Teresa Del Bianco Paola Venuti

Lo sguardo degli altri: sviluppo atipico dell'orientamento sociale precoce nel Disturbo dello Spettro Autistico

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 369-396 DOI: 10.1449/88499

Ricerche

Michela Gatta Laura Sudati Marta Sisti Marina Miscioscia Valentina Calloni Alessandra Simonelli

The role of the family interaction within the expression of psychopathology in adolescence

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 397-418 DOI: 10.1449/88500

Deanna Fornasier Cristina Burani Antonia Fumarola Francesca Placer Sergio Carlomagno

Effects of a visual-lexical treatment on the writing errors of children with dysorthography

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 419-442 DOI: 10.1449/88501

Sabrina Panesi Sergio Morra

The Magic House. A new measure of updating for pre-schoolers

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 443-462 DOI: 10.1449/88502

Discussione

Francesca Emiliani Paola Molina

Interventi educativi per la prima infanzia: a chi fa bene il nido? Spunti per una riflessione e apertura di un dibattito. Interventi di Tullia Musatti e Roberto Cubelli

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 463-482 DOI: 10.1449/88503

Note di ricerca

Ramona Cardillo Irene Vincenzi Anna Gallani

Spatial tasks and emotional factors: A study conducted with the Italian adaptation of the Child Spatial Anxiety Questionnaire (CSAQ)

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 483-502 DOI: 10.1449/88504

Esperienze

Lionel Chudzik Francesca Fantini Ilaria Durosini Marialuisa Gennari Filippo Aschieri

Come integrare i risultati dei test self-report e dei test di tipica performance? Il caso del Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 (MMPI-2) e del test di Rorschach

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 503-514 DOI: 10.1449/88505

Gloria Rossi Sara Semino Mirella Zanobini

La valutazione di un training imitativo per bambini con disturbo dello spettro autistico

Psicologia clinica dello sviluppo 3/2017 pp: 515-522 DOI: 10.1449/88506

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