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Table of contents of the issue 2/2013, May-August

HYBRID ACCESS

ISBN: 978-88-15-24407-9

Year: IV

Special Issue: EDUCATION, OCCUPAZIONE E CRESCITA

Daniele Checchi

Scuola democratica 2/2013 pp: 299-304 DOI: 10.12828/74707

saggi

Emilio Reyneri Federica Pintaldi

Proseguire gli studi conviene ancora?

Scuola democratica 2/2013 pp: 305-324 DOI: 10.12828/74708

Vincenzo Mariani Pasquale Montanaro Marco Paccagnella

Le immatricolazioni nell'università italiana: evidenze recenti e spunti di riflessione

Scuola democratica 2/2013 pp: 325-352 DOI: 10.12828/74709

Floro Ernesto Caroleo Francesco Pastore

L'overeducation in Italia: le determinanti e gli effetti salariali nei dati AlmaLaurea

Scuola democratica 2/2013 pp: 353-378 DOI: 10.12828/74710

Maurizio Avola Anna Cortese

Istruzione e qualità dell'occupazione in Sicilia. Sprechi di capitale umano fra vincoli strutturali e irresponsabilità pubbliche

Scuola democratica 2/2013 pp: 379-400 DOI: 10.12828/74711

Fiammetta Corradi

Fachhochschulen: lo stato della questione oggi

Scuola democratica 2/2013 pp: 401-420 DOI: 10.12828/74712

scenari internazionali

Piero Cipollone

Uno sguardo oltre il 2015: in vista dei nuovi obiettivi del Millennium per l'istruzione

Scuola democratica 2/2013 pp: 421-436 DOI: 10.12828/74713

Giorgio Allulli

Politiche europee e re-thinking education. Intervista ad Androulla Vassiliou

Scuola democratica 2/2013 pp: 437-446 DOI: 10.12828/74714

Daniele Checchi

Virtù e limiti del sistema duale tedesco. Intervista a Hans-Peter Blossfeld

Scuola democratica 2/2013 pp: 447-450 DOI: 10.12828/74715

education, innovazione e sviluppo locale

Ennio Pattarin

Scuola democratica 2/2013 pp: 451-454 DOI: 10.12828/74716

Claudio Gentili

Integrare filiere formative e filiere produttive per lo sviluppo del paese

Scuola democratica 2/2013 pp: 455-468 DOI: 10.12828/74717

Federica Rossi Aldo Geuna

Le relazioni tra università e imprese in Piemonte. I canali e le motivazioni del trasferimento tecnologico regionale

Scuola democratica 2/2013 pp: 469-478 DOI: 10.12828/74718

Luigi Burroni Alberto Gherardini

Università e sviluppo nella Terza Italia: il caso della Toscana

Scuola democratica 2/2013 pp: 479-488 DOI: 10.12828/74719

Marco Arlotti

Scuola e sviluppo nella Terza Italia: il caso delle Marche

Scuola democratica 2/2013 pp: 489-498 DOI: 10.12828/74720

dibattito: scuola, concorrenza, regolazione

Andrea Ichino

Autonomia scolastica in un sistema pubblico: un cerchio che si può quadrare

Scuola democratica 2/2013 pp: 499-508 DOI: 10.12828/74721

Paolo Sestito

Opting out: un contributo alla soluzione, non certo la soluzione

Scuola democratica 2/2013 pp: 509-520 DOI: 10.12828/74722

Andrea Gavosto

Più autonomia ma senza segregazione

Scuola democratica 2/2013 pp: 521-526 DOI: 10.12828/74723

Daniele Checchi

Usi (e abusi) dell'autonomia scolastica

Scuola democratica 2/2013 pp: 527-534 DOI: 10.12828/74724

l'università tra riforme e valutazione

Francesco Miele

«Quando è troppo è troppo». Necessità e sovrabbondanze nell'università italiana in crisi

Scuola democratica 2/2013 pp: 535-556 DOI: 10.12828/74725

Giovanni Ragone

La società che non sa rischiare

Scuola democratica 2/2013 pp: 557-566 DOI: 10.12828/74726

Carlo Barone

Equità sociale dell'università e competitività della nostra economia. L'espansione delle lauree è veramente utile? Come investire meglio le risorse pubbliche

Scuola democratica 2/2013 pp: 567-576 DOI: 10.12828/74727

Osservatorio internazionale sull'Education

Massimiliano Vaira

Recent developments in evaluation of higher education in Europe. A comparative review of five European countries

Scuola democratica 2/2013 pp: 577-594 DOI: 10.12828/74728

Original version
available also in english

recensioni

Scuola democratica 2/2013 pp: 595-606 DOI: 10.12828/74729

Osservatorio internazionale sull'Education (Appendice)

OPEN ACCESS

Massimiliano Vaira

La valutazione della qualità nell'istruzione superiore. Alcune riflessioni generali e sul caso italiano

Scuola democratica 2/2013 pp: 607-611 DOI: 10.12828/74730

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OPEN ACCESS

john Brennan Laura Bellingham

Quality assurance in UK higher education

Scuola democratica 2/2013 pp: 612-618 DOI: 10.12828/74731

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OPEN ACCESS

Thierry Chevaillier

Evaluation in French Higher Education: history, policy and debates.

Scuola democratica 2/2013 pp: 619-627 DOI: 10.12828/74732

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OPEN ACCESS

Barbara M. Kehm

The German System of Quality Assurance and Accreditation in Higher Education

Scuola democratica 2/2013 pp: 628-633 DOI: 10.12828/74733

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OPEN ACCESS

Alfredo Squarzoni

Qualità, Assicurazione della Qualità, Valutazione della Qualità, Accreditamento della Formazione universitaria

Scuola democratica 2/2013 pp: 634-639 DOI: 10.12828/74734

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OPEN ACCESS

Javier Vidal Camino Ferreira

The state of evaluation in the Spanish university context.

Scuola democratica 2/2013 pp: 640-645 DOI: 10.12828/74735

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Appendice a Caroleo e Pastore

OPEN ACCESS

Floro Ernesto Caroleo Francesco Pastore

L'overeducation in Italia (Appendice)

Scuola democratica 2/2013 pp: 646-658 DOI: 10.12828/74771

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